PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN

Presentación.
Esta asignatura pretende plantear, a lo largo de sus tres partes, las cuestiones centrales del
discurso contemporáneo sobre la justicia y los derechos humanos.
La primera parte aborda el fundamento del discurso hermenéutico del manual: la distinción
entre los planos del lenguaje y el sentido del reduccionismo en materia jurídica. A
continuación se muestra el reduccionismo más característico, el positivista, así como su
crisis y el retorno de la racionalidad práctica.
La segunda parte se centra en el actual desplazamiento de la discusión sobre la justicia
desde el ámbito de las relaciones privadas al del derecho público, así como en las crecientes
conexiones entre la filosofía del derecho y la filosofía política. En este sentido,
aborda cuestiones como la crisis del Estado legislativo de derecho, la rematerialización de
las constituciones y los problemas derivados de su rigidez, la crisis de la ley frente a la
preeminencia de los principios, el activismo judicial, el papel de los derechos humanos y
fundamentales en el debate contemporáneo…
La tercera parte, a partir de los conocimientos adquiridos en las dos
precedentes, examina las teorías contemporáneas de la justicia, tanto en su versión
deontológica y procedimentalista (Rawls, Habermas) como en la ontológica, propia de la
Hermenéutica y, en general, de las posturas teóricas que han planteado un retorno a lo justo
materia

Nombre de la asignaturaFILOSOFÍA DEL DERECHO
Código66024048
Curso académico2021/2022
DepartamentoFILOSOFÍA JURÍDICA
Título en que se imparteGRADO EN DERECHO
CursoCUARTO CURSO
PeriodoSEMESTRE 2
TipoOBLIGATORIAS
Nº ETCS5
Horas125.0
Idiomas en que se imparteCASTELLANO

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA

No hay requisitos previos, en sentido estricto. Si bien la asignatura requiere el manejo de
ciertos conceptos filosóficos (siempre aplicados al ámbito jurídico), todos ellos están
adaptados al nivel y conocimientos de sus destinatarios. Por otra parte, el texto elaborado
por los docentes para preparar la asignatura contiene un glosario que los explica.

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

CG03 Capacidad para decidir entre diferentes opciones la más adecuada
CG01 Aplicación de los conocimientos a la práctica
CG02 Análisis y síntesis
CG04 Utilización adecuada del tiempo: capacidad de organización y programación de
tareas
CG09 Comunicación y expresión escrita
CG14 Uso de las TICs
CE01 Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las
relaciones sociales
CE02 Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la
necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos
CE08 Capacidad de creación, aplicación e interpretación normativa

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El alumnado deberá terminar el cuatrimestre con una adecuada utilización de los conceptos
relativos al discurso filosófico sobre el derecho. Ello supone, además de manejar con soltura
los términos utilizados (ontología y epistemología jurídicas, positivismo, principios, valores,
derechos humanos y fundamentales…), la capacidad de construir un discurso propio
mínimamente solvente con respecto a todos los problemas que se exponen, así como de
interpretar textos de complejidad media relativos a ellos.
Resultados de aprendizaje

  • Aprender los conceptos, categorías y principios fundamentales del discurso sobre lo
    jurídico
  • Entendimiento del papel de lo jurídico en relación con lo justo
  • Entendimiento de la relación entre lo justo y lo ético
  • Entendimiento de la relación entre lo jurídico y lo social
  • Capacidad de entender el discurso jurídico sin referencia a un ordenamiento nacional
    concreto
  • Superación de la perspectiva formalista de lo jurídicoConocimiento y manejo de los conceptos jurídicos fundamentales
  • Correcta utilización de los conceptos, las categorías y la terminología del derecho vigente
  • para la correcta exégesis e interpretación, del derecho positivo
  • Comprensión de textos complejos
  • Correcta localización e interpretación de textos jurídicos y resolución de casos prácticos
  • Redacción de textos sobre problemas de complejidad media
  • Planificación adecuada, personal y en equipo
  • Distinción entre lo esencial y lo accesorio
  • Redacción correcta
  • Utilización de plataformas de e-learning

CONTENIDOS

PRIMERA PARTE: FUNDAMENTACIÓN DE LA ONTOLOGÍA JURÍDICA.
Tema 1. Introducción. Los dos planos del saber: el plano ontológico y el plano crítico
o epistemológico.
Tema 2. La ciencia y la «ciencia» jurídica. Los modelos jurídicos positivistas.
Tema 3. La crisis del positivismo y el retorno a la razón práctica.
SEGUNDA PARTE: EL MARCO JURÍDICO-POLÍTICO DE LAS TEORÍAS
CONTEMPORÁNEAS DE LA JUSTICIA.
Tema 4. El Estado en sentido político: el Estado liberal y su superación.
Tema 5. El Estado y su forma jurídica: el Estado de derecho (1).
Tema 6. El Estado y su forma jurídica: el Estado de derecho (2).
Tema 7. El papel de los derechos humanos en el debate jurídico-político
contemporáneo: derechos humanos y derechos fundamentales.
TERCERA PARTE: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA JUSTICIA.
TEMA 8. Los modelos del liberalismo radical y el republicanismo. Los problemas del
reconocimiento: multiculturalismo y comunitarismo.
TEMA 9. Los modelos procedimentalistas: Rawls y Habermas.
TEMA 10: La Hermenéutica.
TEMA 11: El retorno de lo justo material.
TEMA 12. Derecho y ética.

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